a cura di Elisabetta Cofrancesco, medico. Relazione presentata all’evento formativo ECM organizzato dall’Ordine dei Medici di Milano il 15 febbraio 2020, presso il Westin Hotel, Milano, dal titolo “Interventi integrativi […]
18 Ottobre 2019
a cura di Elisabetta Cofrancesco, medico. Abstract presentato al Festival della Bioetica 2019: IL FUTURO – Uomo, Ambiente, Animali, Santa Margherita Ligure 29 e 30 agosto 2019 Quando soffia il […]
21 Dicembre 2018
a cura di Siria Donata Zocca, tratto dal testo in lavorazione “Storie in Movimento. Danzaterapia clinica coi bambini” “I conflitti sono radicati nel corpo e richiedono un’attenzione specifica proprio nel […]
16 Dicembre 2018
Il consenso INFORMATO ovvero il tempo della comunicazione è tempo di cura Riflessioni sull’ Art.1 (commi 1, 2, 3, 8 e 10) della L.219/2017 presentato al convegno UOMO, NATURA, ANIMALI […]
20 Giugno 2018
a cura di Paolo Gilardi, counselor supervisor e trainer, analista dialogico. Pubblicato sulla rivista “Servitium” n.235 del 2018. C’è un uomo in mare che annaspa e sta per affogare; si […]
21 Maggio 2018
A cura di Elisabetta Cofrancesco, medico. L’utilizzo di interventi di Counseling in ambito sanitario potenzia enormemente la qualità della relazione medico-paziente: favorisce l’instaurarsi di una solida relazione di fiducia, consente […]
28 Marzo 2018
a cura di Elisabetta Cofrancesco, medico e psicoterapeuta.La malattia non è solo un fenomeno biologico, ma è sempre anche un fenomeno psichico, sociale e spirituale, e pertanto la metodologia clinica […]
26 Marzo 2018
Art. 1 – Consenso informato Il paziente ha il diritto di rifiutare in tutto o in parte i trattamenti e di revocare il consenso. Nutrizione e idratazione artificiale sono da […]
19 Marzo 2018
a cura di Massimo Silvano Galli, pedagogista clinico. La mamma di Mirko e Fabiola (6 e 7 anni) mi racconta che lo scorso weekend il loro telefono cordless superdigitale è […]
19 Febbraio 2018
a cura di Elisabetta Cofrancesco, medico e psicoterapeuta.“Naturalmente per insegnare ci vuole carisma, capacità di comunicazione ed entusiasmo, perché l’attenzione degli studenti passa dal coinvolgimento emotivo” (U.Galimberti , 1, pag. 176)“Sono uno […]